قدم قسم تطوير الموارد البشرية دورة استراتيجيات التعليم النشط لمجموعة من الاساتذة في مركز التطوير والتدريب التربوي فرع البصرة و قاعة مجمع سيد الشهداء الخدمي في كربلاء.
حيث صرحت مسؤولة شعبة التدريب والتطوير النسوي خلود ابراهيم البياتي في لقاء أجري معها: ان المحاضرة التقليدية لا تسهم في خلق تعلم حقيقي ولأتخلق تعلما نشطا بينما لو تركزت المحاضرة على اشغال المتعلم في مناقشة او قراءة او حل مشكلة تتعلق بما يتعلمونه لاستيعاب المادة بشكل كامل.
مبينة ان الدورات تهدف الى مساعدة المتعلم على التفكير والابداع ليصبح التلميذ محور العملية التعليمية والمعلم هو الموجه او المرشد للطالب.
 واضافت الى ان" الدورة تضمنت شرح لمجموعة من استراتيجيات التعليم النشط وكيفية توظيفها لكل مادة دراسية مثل (استراتيجية الآيس كريم, البطاقات الملونة, العصف الذهني, مجموعات العمل) والكثير من الاستراتيجيات الأخرى لما لها من دور في بناء الألفة وروح العمل الجماعي والتعاون وتحفيز التفكير الابداعي لدى الطلبة.
كما تطرقت البياتي" لبعض المشكلات التي تحدث في الصف الدراسي وكيفية الحد منها والتعامل معها.
مؤكده البياتي: الى انه تم التعرف من خلال هذه الدورة على الانماط الخاصة بالطلاب وكيفية التعامل مع كل منها وهي البصري, السمعي, والحسي, بالإضافة الى تفهم احتياجاتهم, وطرق ايصال المادة لكل منهم بنجاح.
وعلى صعيد متصل اشار الاستاذ جلال العبادي مدير مركز التطوير والتدريب التربوي قائلا" ان الكوادر التعليمية في مركز التطوير والتدريب التربوي في محافظة البصرة خضعت لدورات تطويرية الهدف منها خلق جيل متعلم يواكب التطور الحالي من خلال استخدام الطرق العلمية الحديثة في وسائل التدريس  لاسيما الاستراتيجيات الحديثة في التعلم والتابعة للتعلم النشط واستراتيجية التدريس التبادلي.
واضاف الى ان" هذه الدورة تساهم في تطوير العملية التعليمية في مدارسنا حيث زودتنا بأساليب جديدة لاكتشاف القدرات الذهنية لكل متعلم عبر التحفيز المستمر واضفاء جو من الحماس لزيادة التركيز والتشويق والحيوية داخل الفصل الدراسي.
فيما اعرب الوفد عن شكره للعتبة الحسينية المقدسة وتقديره للجهود المبذولة في سبيل رفع كفاءة العملية التعليمية وجعلها عملية ممتعة ومبهجة ومثمرة.

المراسل: محمد المسعودي

تصوير : غفران الشمري